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            空灵LOGO设计公司

            翰林教育LOGO设计公司是一所集小学至高中各学科精品课程和学校简介

            时间:2017-11-29 9:07:35

            上传:北京LOGO设计公司

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            关键词:教育,设计公司,翰林,学校简介,精品课程,学科

            分类:LOGO设计欣赏

            翰林,饱学之士汇聚之地,龙翰凤翼振展之林。合肥翰林培训学校又名翰林教育,于2003年注册成立,运营中心位于黄山路与潜山路交叉口晨欣华美达广场13楼(电子工程学院对面)是一家致力于提高学生学习能力和丰富学生学科知识积累的综合性培训学校。十余年来,翰林一直致力于服务教育,为少儿及中小学生的提升而努力,目前,翰林拥有32个校区,覆盖合肥各区域。常年在校学生近18000人,汇聚了500余名具有丰富一线教学经验的教师。翰林教育,愿以优秀教师和优质教育启迪孩子天赋,让孩子在成长之路上日有所进、越飞越高,帮助每个学子开创学业上的新境界。与此同时,翰林教育也将成为一个优秀学子辈出的全国优异的教育培训机构、安徽较好的中小学教育培训机构。

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            翰林教育LOGO设计公司是一所集小学至高中各学科精品课程、个性化一对一辅导为一体的综合性课外培训机构。建校十余年,翰林教育秉承“责任、专注、进步、致远”的办学理念,以让家长看到孩子的进步,让孩子体验进步的快乐为使命培养优秀学子的育人目标。在学生家长及社会各界都树立了良好的口碑,并多次获得“安徽省教育先进单位”、“民办教育先进单位”、“诚信办学单位”等光荣称号。相关设计:万国学校LOGO设计

            翰墨躬身传,林立桃李园。翰林一直以应试与应用的完美结合给孩子有效的辅导为学生制定合适的学习计划,并提出了“激发兴趣、培养能力、凸显成绩”三步走的新思想、新举措。办校以来,翰林培养的优秀学子不计其数。

            翰林一直踏踏实实地践行着“办老百姓满意的教育”的承诺,让学生学着舒心,让家长看着放心。


            我们的使命:

            让学生远离学习困扰,让孩子健康、快乐成长。

            让家长看到孩子的进步,让孩子体验进步的快乐。

            我们的愿景:

            成为优异的中小学教育培训机构。


            办学特色

            一、翰林教育实行分层教学,针对成绩较差、中上游等成绩不同程度的学生实行针对性的教学和练习。各年级课程分为“同步培优”、“集训班”、“名校冲刺”,让学生学而有用,学以致用,从根本上解决学校大班教学跟不上,听不懂的问题。

            合肥翰林教育高中课堂

            合肥翰林教育初中集训班

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            二、翰林教育保证每一个孩子都会提高。如果孩子在我们的课堂上没有将所有的知识点掌握牢靠,老师会在课后针对不同的孩子给予辅导。(一)安排时间给学生免费补差补缺;(二)电话辅导;

            合肥翰林教育一对一辅导

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            三、我们的教学方法多样,教学设备先进。多媒体教学将课本上看不到的实验、课外知识一一呈现,大大提高孩子的学习兴趣。针对化学物理等必须以实验为基础的学科特点,我们引入先进、齐全的实验设备,老师指导和学生动手双管齐下,让学生在中考前将所有的实验课题全部掌握。

            互动白板英语课

            语文阅读专项班

            少儿英语多媒体教学课堂


            四、翰林教育的实时监控体系,让家长随时了解孩子在课堂上的情况。同时我们有严格的沟通制度,老师会定期与家长沟通,随时了解孩子现阶段的学习状况,对于成绩不理想的孩子及时采取补救措施。


            翰林教育的宗旨是:厚德载物,努力进取。并始终以“责任、专注、进步、致远”为理念。

            责任——一种态度

            有一份爱叫责任,责任不仅是一种品德,更是一种能力和对待生活的态度。教育工作者的责任更是重要,因为它和学生的前途、命运息息相关,学生希望借助老师的力量去追逐、去实现自己的理想,他们对老师是绝对的尊敬和信赖。翰林教育肩负着着对学生的责任,对家长的责任,是翰林教育员工对翰林的责任,更是翰林对社会的责任。

            专注——一种崇尚

            有句古语是这么说的:能够到达金字塔顶端的动物只有两种,一种是苍鹰,一种是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它们拥有傲人的翅膀;而慢吞吞的蜗牛能够爬上去就是认准了自己的方向,并且一直沿着这个方向努力。专注的力量很大,它能把一个人的潜能发挥到极致。翰林教育专注的做教育,有人一天可以做十件事,而我们用十年以及以后的永远只做一件事:为中小学生成绩的提升而努力;

            进步——一种动力

            科技进步、社会进步推动企业发展创新,为了使翰林教育与时俱进,永葆青春活力,必须结合自身办学特色和教育事业建设实际情况,有针对性地提出新时期奋斗目标和发展方向。这是一种“蒸蒸日上”的“文化氛围”,是推动教育事业向前发展的先进文明思想。在当今社会中,这样具备时代特色的新时期文化精神是引导教育事业发展的“指南针”,更是凝聚人心、推动进步的“催化剂”。

            致远——一种追求

            非淡泊无以明志,非宁静无以致远。人能走多远,不要问双脚而是要问志向;要做好一件事情,就是要有志向和意志。教育也是一样,翰林教育不断追求卓越,对教育做无止境的探索。翰林教育更怀揣远大的理想,希望教育事业有更好的发展,希望中国的经济腾飞,希望翰林的员工像翰林院大学士一样德才兼备,也希望翰林学生才华横溢,学富五车.

            翰林教育带着这样的宗旨,秉承着“责任、专注、进步、致远”的办学理念,坚持高起点、高品质的“双高”办学标准,有专业的教学及管理团队,精细的个性化的系统测试,优良的教学环境,严格的教学监控体系,显著的学习成绩提升方略,完善的沟通服务体系,采取趣味互动的教学模式,在严格保证教学水平和服务质量的同时,始终以拓荒者与引领者的担当,持续引领安徽教育培训行业新高度。


            翰林教育实行分层教学,针对成绩较差、中上游等成绩不同程度的学生实行针对性的教学和练习。各年级课程分为“同步培优”、“集训班”、“名校冲刺”,让学生学而有用,学以致用,从根本上解决学校大班教学跟不上,听不懂的问题。

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            翰林教育保证每一个孩子都会提高。如果孩子在我们的课堂上没有将所有的知识点掌握牢靠,老师会在课后针对不同的孩子给予辅导。(一)安排时间给学生免费补差补缺;(二)电话辅导;

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            我们的教学方法多样,教学设备先进。多媒体教学将课本上看不到的实验、课外知识一一呈现,大大提高孩子的学习兴趣。针对化学物理等必须以实验为基础的学科特点,我们引入先进、齐全的实验设备,老师指导和学生动手双管齐下,让学生在中考前将所有的实验课题全部掌握。

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            语文阅读专项班

            少儿幼儿英语


            翰林教育的实时监控体系,让家长随时了解孩子在课堂上的情况。同时我们有严格的沟通制度,老师会定期与家长沟通,随时了解孩子现阶段的学习状况,对于成绩不理想的孩子及时采取补救措施。


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